Pedagog v lese
Pedagogové lesních mateřských škol (LMŠ) vzdělávají podle Rámcového vzdělávacího programu, ale jejich práce vypadá v mnohém jinak než v běžné MŠ. Jak vypadá jejich příprava na program „venku za každého počasí“? Lze zvládnout přímou práci s dětmi celoročně každý den? A jaká kvalifikace je na to nejlépe připraví? Na základě zkušeností ze šestileté existence lesních MŠ v ČR příspěvek ukáže, co obnáší pozice předškolního pedagoga pracujícího s dětmi v přírodě.